MÉXICO. Buscan mejorar producción agrícola en Chiconquiaco

Luis Alfredo Pérez Zárate, estudiante de la Facultad de Ciencias Agrícolas de la Universidad Veracruzana (UV), compartió una de sus metas profesionales: contribuir en la erradicación de la pobreza que padece su comunidad natal, Los Arcos, municipio de Chiconquiaco, mediante el impulso del sector agrícola.

Su plan es elaborar proyectos agroproductivos, con los cuales sea posible gestionar recursos ante diversas instancias gubernamentales. En la actualidad, el joven de 21 años se ha destacado en la elaboración de proyectos en la Coordinación de Proyectos Agroproductivos de la Dirección de Vinculación General de la UV.

Incluso, el pasado 21 de mayo recibió, junto con sus compañeras María Guadalupe Flores Fernández y Maricela Hernández Rubio, un reconocimiento por parte de las autoridades de su Facultad por haber elaborado y gestionado el recurso de siete proyectos ante la Secretaría de Desarrollo Social del Gobierno Federal, con un monto total de 875 mil pesos.

Las comunidades que se verán beneficiadas con proyectos productivos elaborados por jóvenes de la Facultad de Agronomía son: tres comunidades en el municipio de Mecatlán: Mecatlán, Agua Azul, Cuhuixanath; El Fortín, municipio de Álamo Temapache; Los Arcos, Chiconquiaco; Coacoatzintla y Zozocolco de Hidalgo.

Los proyectos van desde el establecimiento de siembra y producción de tomate en invernadero, hasta la adquisición de vientres de la raza suizo europeo para la producción de leche; la adquisición de vientres caprinos de la raza Saanen para la producción de queso; la cría y engorda de borregos Dorper y pelibuey, y la cría y engorda de cerdos yorkshire.

El nombre de Luis Alfredo Pérez Zárate fue destacado en el acto de entrega de los reconocimientos. En entrevista, el universitario compartió su experiencia en este programa de la Dirección de Vinculación General: “Además de que aprendí a hacer los proyectos, estoy conociendo mucha gente, me estoy relacionando con las personas de las comunidades, eso es muy importante para mí. Pasé del trabajo en las aulas al práctico, que para mí es más importante porque se aprende más”.

FUENTE: El Golfo