La empresa regentada por Lola Gómez Clisol Agro mostrará a los estudiantes las técnicas del invernadero.
La agricultura intensiva, las energías renovables, en especial, la obtenida del sol, la astronomía y el medio ambiente, todos ellos, 'made in Almería', serán protagonistas de las Rutas Educativas por Andalucía para este año 2012, según las previsiones que maneja la Consejería de Educación.
El objetivo de este programa consiste en enseñar a jóvenes estudiantes de los centros públicos de la comunidad autónoma, con excepción de los universitarios, la riqueza científica, tecnológica, cultural, medioambiental, cultural y arqueológica, entre otras, existente en cada una de las provincias andaluzas. En el caso de la almeriense, su conocido potencial en varios campos supondrá el auténtico aula de los alumnos que visiten la provincia.
Esta iniciativa se dividirá en dos para su desarrollo, realizándose una parte en primavera y la otra en otoño, a través de rutas específicas en función del campo que se vaya a analizar, que tendrán una duración de uno, cinco y hasta siete días.
En Almería se realizarán itinerarios de una jornada por las Alpujarras, visitando Almería, Alhama de Almería, Fondón, Laujar, Sorbas y Mojácar; también se llevará a cabo la Ruta de Ibn Al-Jatib, por Almería, Vélez Blanco, Cueva de los Letreros y Vélez-Rubio. En estas dos rutas de un día por la provincia participará un total de 5.280 estudiantes en turnos de 48 alumnos.
También se llevarán a cabo expediciones de cinco días por Almería, destinadas a 1.056 estudiantes, en grupos de 24 alumnos; en este caso, se desarrollarán en otoño y se centrarán en visitar el Museo Arqueológico, un itinerario medioambiental por el Parque Natural de Cabo de Gata-Níjar, el Jardín Botánico El Albardinal y el Desierto de Tabernas; y una visita a los invernaderos de Clisol Agro, ubicados en El Ejido y regentados por Lola Gómez, donde conocerán todas las técnicas de cultivo para el aprovechamiento y optimización del uso de agua para riego, fertilizantes y los diferentes sistemas de agricultura invernada; y en Almería visitarán la Catedral, la Alcazaba y el Ayuntamiento.
También habrá rutas de siete días, para 96 alumnos, en grupos de 24, para esta primavera. El itinerario, denominado 'Andalucía a tope' integra una visita al Centro Hispano-Alemán de Calar Alto y otra a la Plataforma Solar de Tabernas, para conocer la tecnología de ambas ciencias.
El objetivo de este programa consiste en enseñar a jóvenes estudiantes de los centros públicos de la comunidad autónoma, con excepción de los universitarios, la riqueza científica, tecnológica, cultural, medioambiental, cultural y arqueológica, entre otras, existente en cada una de las provincias andaluzas. En el caso de la almeriense, su conocido potencial en varios campos supondrá el auténtico aula de los alumnos que visiten la provincia.
Esta iniciativa se dividirá en dos para su desarrollo, realizándose una parte en primavera y la otra en otoño, a través de rutas específicas en función del campo que se vaya a analizar, que tendrán una duración de uno, cinco y hasta siete días.
En Almería se realizarán itinerarios de una jornada por las Alpujarras, visitando Almería, Alhama de Almería, Fondón, Laujar, Sorbas y Mojácar; también se llevará a cabo la Ruta de Ibn Al-Jatib, por Almería, Vélez Blanco, Cueva de los Letreros y Vélez-Rubio. En estas dos rutas de un día por la provincia participará un total de 5.280 estudiantes en turnos de 48 alumnos.
También se llevarán a cabo expediciones de cinco días por Almería, destinadas a 1.056 estudiantes, en grupos de 24 alumnos; en este caso, se desarrollarán en otoño y se centrarán en visitar el Museo Arqueológico, un itinerario medioambiental por el Parque Natural de Cabo de Gata-Níjar, el Jardín Botánico El Albardinal y el Desierto de Tabernas; y una visita a los invernaderos de Clisol Agro, ubicados en El Ejido y regentados por Lola Gómez, donde conocerán todas las técnicas de cultivo para el aprovechamiento y optimización del uso de agua para riego, fertilizantes y los diferentes sistemas de agricultura invernada; y en Almería visitarán la Catedral, la Alcazaba y el Ayuntamiento.
También habrá rutas de siete días, para 96 alumnos, en grupos de 24, para esta primavera. El itinerario, denominado 'Andalucía a tope' integra una visita al Centro Hispano-Alemán de Calar Alto y otra a la Plataforma Solar de Tabernas, para conocer la tecnología de ambas ciencias.
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