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La enseñanza de la Biología no debe limitarse a la enseñanza y memorización de conceptos, sino también darle herramientas a los estudiantes que les permita enfrentarse y solucionar problemas reales, continuar con un alto grado de independencia, dentro y fuera de la escuela, coadyuvar a la solución de las demandas prácticas de la vida cotidiana, estimular el interés por la actividad científica y promover actitudes de responsabilidad en el cuidado de la salud y el ambiente. En este blog se pretende que el estudiante valore la importancia de los huertos escolares como estrategia de aprendizaje de la biología y ponga en juego su experiencia, ingenio, creatividad, e interés en aprender utilizando las nuevas tecnologías y trabajando en equipo, para reafirmar valores como la cooperación y colaboración.

La FAO pone a disposición el siguiente manual para crear y manejar un huerto escolar

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Fuente: FAO

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